Информационно – коммуникационная технология
Трухачёв Александр Сергеевич,
учитель информатики и ИКТ
МОУ г. Горловки "Лицей № 88 "Мечта"
Цели:
формирование умений работать с информацией, развитие коммуникативных способностей,
подготовка личности «информационного общества»,
дать ребёнку так много учебного материала, как только он может усвоить,
формирование исследовательских умений, умений принимать оптимальные решения.
Главная особенность методики компьютерного обучения заключается в том, что компьютерные средства являются интерактивными, они обладают способностью «откликаться» на действия ученика и учителя, «вступать» с ними в диалог.
Компьютер используется на всех этапах процесса обучения:
* при объяснении нового материала,
* при закреплении знаний,
* при повторении,
* при контроле ЗУН.
В функции учителя компьютер представляет:
* источник учебной информации;
* наглядное пособие (качественно нового уровня с возможностями мультимедиа и телекоммуникации);
* индивидуальное информационное пространство;
* тренажёр;
* средство диагностики и контроля.
В нашем лицее данная технология широко используется на уроках информатики и ИКТ.
Информационно-коммуникационную технологию представляет учитель информатики и ИКТ Александр Сергеевич Трухачёв.
"Виртуальный кабинет информатики и ИКТ" - инновационно, эффективно, дистанционно!
Для того, чтобы данную технологию можно было использовать максимально эффективно в своей деятельности мною был создан "Виртуальный кабинет информатики и ИКТ" - сайт "Инфопланета", в котором был собран мультимедийный контент по всему курсу изучения предмета "Информатика и ИКТ" с 3 по 11 класс.
На сайте "Инфопланета" собраны и систематизированы различные материалы к урокам как для учителей, так и для учащихся и их родителей. В ходе изучения нового материала или закрепления изученного материала, а так же на этапе закрепления учитель и учащиеся могут работать с данным сайтом по необходимости.
Кроме того, данный сайт содержит теоретический материал и практические задания для работы дистанционно.
Для того, чтобы учащиеся, которые по каким-либо причинам пропускают занятия не отставали от программы создана группа ВКонтакте "Виртуальный кабинет информатики и ИКТ", в которой учащиеся дистанционно могут своевременно получать домашние задания и ссылки на электронно-образовательные ресурсы.
"Виртуальный кабинет информатики и ИКТ" помогает повысить эффективность работы учащихся по работе над домашним заданием, повысить мотивационную составляющую и интерес к обучению. Учитель же получает возможность быстро и качественно проверить уровень знаний или качество выполнения домашнего задания. Это позволяет сделать "Виртуальный кабинет информатики и ИКТ" , созданный на платформе "Learning Apps".
Создана виртуальная сеть классов, в каждом классе аккаунты для всех учеников, под которыми они могут заходить в свои аккаунты и выполнять задания дома или на уроке.
Пример папки одного из классов.
По каждому классу ведется статистика выполнения заданий.
Примеры заданий для 5 класса по теме "Устройство компьютера".
Результатом эффективности работы данной технологии может служить систематические достижения учащихся нашего лицея на муниципальных и Республиканских этапах ученических олимпиад по информатике и информационным технологиям.